韩作生

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山东财经大学副校长，教授，教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会委员，主要从事计算机相关学科的教学科研工作及高等教育管理工作，发表论文20余篇，主持和参与省级以上科研、教研项目14项，出版著作、教材15部，其中主编山东省高校统编教材2部，获省级教学成果奖2项。

课程

新文科背景下的地方财经高校计算机通识课建设

随着“六卓越一拔尖”计划的推进落实，信息技术类课程在新文科建设中的重要性日益显现。结合不同专业的新文科建设需求，山东财经大学建立了基于计算思维的系列课程体系，着力培养学生利用计算机管理和分析数据的能力，提高学生的计算素养；同时，结合《大学计算机》课程，分享学校在混合金课建设中的做法。

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